Российская Федерация
Курганская область
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА КУРГАНА
от «_12_»________января 2022________ г. N____6____
Курган
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
О проведении XXXI городского конкурса профессионального педагогического мастерства «Учитель года - 2022» |
В целях поддержки творческой инициативы, распространения опыта талантливых педагогов, формирования общественного представления о современном педагоге в соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 года №131- ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Уставом муниципального образования города Кургана Администрация города Кургана постановляет:
Департаменту социальной политики Администрации города Кургана:
1) организовать и провести с 27 января по 10 февраля 2022 года XXXI городской конкурс профессионального педагогического мастерства «Учитель года - 2022» (далее - конкурс) по номинациям: «Учитель года», «Воспитатель года», «Педагогический дебют» на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Кургана «Гимназия № 30», муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Кургана «Cредняя общеобразовательная школа № 49», муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Кургана «Детский сад комбинированного вида № 17 «Рябинка», муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Кургана «Детский сад общеразвивающего вида № 4 «Ивушка»;
2) организовать и провести торжественные церемонии: открытия конкурса - 27 января 2022 года, награждения победителей, призеров и закрытия конкурса - 10 февраля 2022 года на базе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества» города Кургана.
2.Утвердить Положение о конкурсе согласно приложению.
3. Определить сумму денежных призов в номинациях «Учитель года», «Воспитатель года» в следующем размере:
- победителю - 79900 рублей;
- призеру - 22400 рублей.
4. Определить сумму денежных призов в номинации «Педагогический дебют» в следующем размере:
- победителю - 45400 рублей;
- призеру - 10900 рублей.
5. Финансирование конкурса осуществить за счет средств, предусмотренных МБУ «КГ ИМЦ» на финансовое обеспечение муниципального задания по муниципальной программе «Основные направления развития образования в городе Кургане».
6. Опубликовать настоящее постановление в газете «Курган и курганцы» и разместить на официальном сайте муниципального образования города Кургана в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу www.kurgan-city.ru.
8. Контроль за исполнением постановления возложить на исполняющего обязанности заместителя Главы города Кургана, директора Департамента социальной политики Администрации города Кургана Чугунова С.Н.
Глава города Кургана Е.В. Ситникова
Литвинова Евгения Эдуардовна
46-59-05
|
Приложение к постановлению Администрации города Кургана от «_12_»__01.2022__г. №__6___ «О проведении XXXI городского конкурса профессионального педагогического мастерства «Учитель года - 2022» |
ПОЛОЖЕНИЕ
о XXX городском конкурсе профессионального
педагогического мастерства «Учитель года - 2022»
РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Учредителями XXXI городского конкурса профессионального педагогического мастерства «Учитель года - 2022» (далее - конкурс) являются Администрация города Кургана и городская организация профсоюза работников образования и науки.
2. Конкурс проводится Департаментом социальной политики Администрации города Кургана совместно с муниципальным бюджетным учреждением города Кургана «Курганский городской инновационно-методический центр».
3. Целью конкурса является выявление и распространение опыта талантливых педагогов, поддержка творческой инициативы, формирование общественного мнения о современных ценностях образования, развитие инновационных форм образовательной и воспитательной деятельности.
4. Конкурс проводится по номинациям «Учитель года», «Воспитатель года», «Педагогический дебют».
5. Официальной эмблемой конкурса является пеликан, распростерший крылья над своими птенцами.
6. Для проведения и освещения мероприятий конкурса создаются оргкомитет и пресс - служба. Численный и персональный состав оргкомитета и пресс-службы утверждается приказами Департамента социальной политики Администрации города Кургана.
РАЗДЕЛ II. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
7. Участие в конкурсе является добровольным. Принять участие в конкурсе могут педагогические работники муниципальных образовательных организаций города Кургана, в т.ч. преподаватели ВУЗов и ССУЗов, работающие в образовательных организациях по совместительству, и частного общеобразовательного учреждения «Школа - интернат № 17 среднего общего образования имени Д.М. Карбышева открытого акционерного общества «Российские железные дороги».
8. Возраст и стаж работы участников конкурса в номинациях «Учитель года», «Воспитатель года» не ограничен. В номинации «Педагогический дебют»: возраст участников - до 35 лет, педагогический стаж - до 3 лет.
9. Выдвижение кандидатов для участия в конкурсе может проходить посредством самовыдвижения, а также любым лицом, группой лиц, учреждениями или организациями, непосредственно знакомыми с педагогической деятельностью претендента и ее результатами.
РАЗДЕЛ III. ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ
ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ
10. Желающие принять участие в конкурсе представляют следующие документы:
заявку;
информационную карту;
согласие на обработку персональных данных.
РАЗДЕЛ IV. ЭТАПЫ КОНКУРСА
11. Для реализации задач конкурса предусматриваются следующие этапы:
Первый этап:
- написание эссе, тема которого определяется оргкомитетом, объем эссе - до трех страниц;
- описание педагогического опыта - номинации «Учитель года», «Воспитатель года»;
- творческая лаборатория (защита опыта до 10 минут) - номинации «Учитель года», «Воспитатель года»;
- мастер - класс (20 минут) - номинации «Учитель года», «Воспитатель года»;
- визитная карточка (до 10 минут) - номинация «Педагогический дебют»;
- защита проекта (15 минут), тема которого объявляется на установочном семинаре для конкурсантов - номинация «Педагогический дебют»;
Второй этап - финал:
- уроки (30 минут), НОД (в соответствии с САНПиН) в образовательных организациях, на базе которых проводится конкурс - номинации «Учитель года», «Воспитатель года», «Педагогический дебют»;
- воспитательные мероприятия (мероприятия с родителями и воспитанниками - для воспитателей) в образовательных организациях, на базе которых проводится конкурс (25 минут) - номинации «Учитель года», «Воспитатель года», «Педагогический дебют»;
- профессиональный разговор (45 минут на номинацию), тема которого объявляется на консультации для финалистов - номинации «Учитель года», «Воспитатель года»;
- блиц - выступление (3 минуты), тема которого объявляется на консультации для финалистов - номинация «Педагогический дебют».
12. После первого этапа в каждой номинации жюри проводит отбор пяти финалистов согласно рейтинговому месту. Второй этап проводится для финалистов конкурса.
РАЗДЕЛ V. ЖЮРИ КОНКУРСА
13. Профессиональное жюри конкурса формируется в составе председателя, заместителей председателя и членов жюри. Членами профессионального жюри могут быть работники образовательных, научных, методических организаций, специалисты управления образования, ветераны педагогического труда, представители общественности. Численный и персональный состав профессионального жюри в каждой номинации утверждается приказом Департамента социальной политики Администрации города Кургана.
14. Профессиональное жюри конкурса оценивает конкурсантов согласно критериям, указанным в настоящем положении.
15. Решение профессионального жюри оформляется протоколом за подписью председателя жюри.
16. В каждой номинации конкурса формируется детское жюри из учащихся образовательных организаций - участников городского конкурса «Ученик года», состав которого утверждается приказом Департамента социальной политики Администрации города Кургана.
17. Детское жюри оценивает второй этап конкурсных мероприятий.
18. Общественное жюри конкурса формируется из числа представителей общественных организаций, родительской общественности, депутатов городской Думы, ветеранов педагогического труда, частных лиц. Состав общественного жюри утверждается приказом Департамента социальной политики Администрации города Кургана. Общественное жюри оценивает второй этап конкурсных мероприятий.
РАЗДЕЛ VI. СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА
19. В ходе конкурса профессиональные и творческие способности конкурсантов оцениваются по следующим критериям.
Эссе:
- Языковая грамотность текста.
- Обоснование актуальности заданной проблематики.
- Ценностная направленность содержания.
- Аргументированность позиции автора.
- Формулирование проблем и видение путей их решения.
- Рефлексивность.
- Оригинальность изложения.
Творческая лаборатория (описание опыта):
- Теоретическая обоснованность представленной работы.
- Новизна представленного опыта работы, отражающая собственный вклад автора.
- Соответствие содержания заявленной теме.
- Раскрытие путей реализации заявленного опыта.
- Полнота раскрытия проблемы. Логическая четкость изложения.
- Технологичность опыта (возможность использования другими педагогами).
- Результативность.
- Языковая грамотность.
Визитная карточка:
- Неординарность и оригинальность формы представления визитки.
- Содержательность выступления.
- Яркость, эмоциональность и образность выступления.
- Общая культура выступления.
- Соблюдение регламента.
Мастер - класс:
- Глубина и оригинальность содержания.
- Научность.
- Мотивация осознанной деятельности участников.
- Владение содержанием, методами, приемами, техниками.
- Реализация деятельностного подхода.
- Технологичность.
- Уровень владения технологией мастер - класса.
- Коммуникативная компетентность (умение слышать, слушать, устанавливать контакт, общаться с участниками, адекватно реагировать).
- Способность к импровизации.
- Общая культура.
Образовательный проект:
- Актуальность проекта.
- Целеполагание (умение ставить и осознавать цели, понимание ожидаемых результатов, соотнесение задач с поставленными целями).
- Полнота раскрытия структурных элементов проекта.
- Глубина раскрытия структурных элементов.
- Новизна и оригинальность.
- Научность.
- Реалистичность проекта (возможность распространения и внедрения проекта в образовательную практику, реалистичность ресурсного обеспечения, минимизация возможных рисков).
- Целесообразность используемых средств решения проблемы.
- Коммуникативная и языковая культура (языковая грамотность и корректное использование понятийного аппарата, умение отвечать на поставленные вопросы, делать комментарии, аргументировать свои заключения, выводы).
- Культура представления проекта.
Конкурсный урок (занятие):
- Целеполагание.
- Методическая компетентность (соответствие формы, содержания, методов и приемов поставленным целям, возрасту учащихся, воспитанников).
- Научность (соответствие учебного материала академическим научным знаниям).
- Мотивация осознанной деятельности участников.
- Творческая способность педагога.
- Организация взаимодействия/ сотрудничества детей.
- Общая культура (культура общения, языковая грамотность).
- Связь с представленным педагогическим опытом.
- Целесообразность и эффективность использования оборудования урока (НОД).
- Рациональность распределения времени на уроке (НОД).
- Воспитательный аспект урока (НОД).
- Результативность урока (НОД).
- Самоанализ урока (НОД).
Конкурсное воспитательное мероприятие
(мероприятие с родителями и воспитанниками):
- Актуальность темы (проблемы).
- Целеполагание.
- Методическая компетентность (соответствие формы, содержания, методов и приемов возрасту учащихся, воспитанников, целям мероприятия).
- Мотивация осознанной деятельности участников.
- Творческая способность педагога.
- Организация взаимодействия /сотрудничества участников мероприятия.
- Целесообразность и эффективность использования оборудования мероприятия.
- Социальная значимость.
- Воспитывающая ценность содержания.
- Познавательная эффективность.
- Общая культура.
- Языковая грамотность.
- Самоанализ мероприятия.
Профессиональный разговор:
- Содержательная компетентность.
- Наличие собственной позиции по теме выступления.
- Убедительность и аргументация позиции.
- Взаимодействие и коммуникационная культура.
- Творческий подход и оригинальность суждений.
- Языковая грамотность.
Блиц - выступление:
- Содержательная компетентность.
- Наличие собственной позиции по теме выступления.
- Умение обосновать заявленную позицию.
- Логика выступления.
- Языковая грамотность.
20. Каждый критерий оценивается по трем уровням: низкий - средний - высокий, за который начисляется соответствующий балл (1-2-3).
21. Каждое конкурсное мероприятие имеет свой коэффициент сложности.
РАЗДЕЛ VII. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И
НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА
22. Победители и призеры в каждой номинации определяются по сумме баллов, набранных конкурсантами за мероприятия на втором этапе конкурса.
Победителем в каждой номинации является педагог, набравший наибольшее количество баллов, все остальные финалисты являются призерами конкурса.
23. Победители и призеры конкурса награждаются денежными призами и грамотами Администрации города Кургана.
24. Участникам конкурса вручаются благодарственные письма Департамента социальной политики Администрации города Кургана.
25. Сумма денежных призов определяется Администрацией города ежегодно.
26. По решению детского жюри, устанавливается ценный приз, обладатели которого награждаются грамотами Департамента социальной политики Администрации города Кургана.
27. По результатам конкурса организации, частные лица, депутаты городской Думы, общественное жюри могут устанавливать специальные призы участникам конкурса, в том числе учреждать свою номинацию.
28. Оглашение результатов конкурса, награждение победителей, призеров происходит на торжественном закрытии конкурса.
РАЗДЕЛ VIII . ФИНАНСИРОВАНИЕ КОНКУРСА
29. Финансирование городского конкурса профессионального педагогического мастерства осуществляется за счет средств, предусмотренных МБУ «КГ ИМЦ» на финансовое обеспечение муниципального задания по муниципальной программе «Основные направления развития образования в городе Кургане».
________________________
9